loading...

امروز بوک | مرجع دانستنی ها

لم آموزی در دانش آموز ، دستیابی وی به دانش روز دنیا، آشنایی وی با فرهنگ شفاهی و مکتوب محله ، منطقه وکشور ودرنهایت توسعه روابـط اجتماعی دانش آموز با افراد و بخشـهای دیگر اجتـماع را عنوان کرده است . ک

تبلیغات

برترین محصولات فروشگاه

شیوه های ترویج فرهنگ مطالعه بین قشرهای مختلف مردم

ادمین بازدید : 836 یکشنبه 30 شهريور 1393 نظرات (0)

لم آموزی در دانش آموز ، دستیابی وی به دانش روز دنیا، آشنایی وی با فرهنگ شفاهی و مکتوب محله ، منطقه وکشور ودرنهایت توسعه روابـط اجتماعی

دانش آموز با افراد و بخشـهای دیگر اجتـماع را عنوان کرده است . کتابخـانه های آموزشـگاهی از این دیـدگاه به عنوان  یک محیط آموزشی که مکـمل اهداف مدارس است ، در نظر گرفـته شده اند .  کتـابخانه عمـومی نیز نقـش بسزایی در پیشرفت " نهضت کتابخـوانی " ایـفا میکند.  در حقیـقت این کتـابخـانه ها ، دنـباله رو سـیاستـهای کتابخانه آموزشگاهی محسوب شده و مکمل برنامه یی هستند که در کتابخانه های آموزشگا هی شکل گرفتـه اند .

کتابخانه آموزشگاهی از این جهت که فرهنگ مطالعه وخواندن وروحـیه جسـتجوگری و علم آموزی را پرورش وتولید میکند مهم است وکتابخانه عمومی از این منظرکه دسـترسی عامه مردم را به اطلاعـات ودانش فراهم میکند حائز اهمیت می باشد . اهداف تشکیل کتابخانه های عمومی در اسـتانداردهای ایفلا به قرار زیراست : تشـویق به مطالعه در افراد اجتماع ، حمایت از رشد فکری و آموزشی عامه ، آشـنا ساخـتن مردم با فرهنگ شـفاهی و مکتوب کشور، دسترسی به همه انواع اطلاعات و دانش روز ، فراهم ساختن امـکانات آموزش سواد رایـانه ایی افراد ودرنـهایت حـمایت وپشـتیبانی از برنامه های سواد آموزی در جامـعه . یکی از مهمـترین علل رغـبت اندک مردم به خواندن کتاب ، گرانی آن عنوان شده است . بر طـبق اسـتانداردهای ایـفلا ، عـضویت درکـتابخـانه های عمـومی بایستی  امکاناتی افزایش و روزآمد سازی مجـموعه کـتابـخانه های عـمومی در نظر بگیـرد تا مجـموعه منـابع اطلاعاتی در کتابخانه های عـمومی مـطابق با نـیازهای روز جامعه و همـسان با دانـش مدرن جهـانی می با شد.

شیوه های مختلف در علاقمند ساختن کودکان به مطالعه :

اگر والدین  عادت به مطالعه داشته باشند  در سنین  کودکی با تهیه کتابهای مناسب و قـصه گویی برای کودکـان می توا نند آانـها را از هـمان کودکی به مـطالـعه عادت دهند. یک معلم باید با چگونـگی علا قمـند کردن شـاگردان به مطالعه و برنامه ریزی  این کار و چگو نگی  تطبیق آن با برنامه  کلاسهای مختلف کاملا آشنا  باشد و همچنین شـناخت  نقـش معلم و کـتابداذر  در این زمینه و دانستن  چگونگی  تبدیل این علاقه به عادت و سـپس به شـوق و ایجاد  همکاری  بین  خانواده و آموزشـگاه  وکـتابـخانه وتنـظیم برنامه کار کودکانی که یا کـتاب نمی خوانـند  یا انحـراف خواندن دارند. نکاتـی هسـتند که معلم باید بداند  در این زمـینه نیز  آموزش و پرورش  باید از نـظر کیفی پیش برود به شرط آن که معلمان  خود را آموزگار تصور نفرمایند .

 آنچه که  کتاب وکتابخوانی را در نـظام آموزشی به عنوان امـری حـیاتی درآورده است . ضـرورتهای زیر است :

الف.) خود آمـوزی ، تاثـیرعمـیق وماندنی تر در اذهان کودکان ونوجـوانان دارد " ایجاد عـشق به خود آمـوزی واستفاده از کتاب وموانست با آن "

 

متن کامل این مقاله که در بیست وسه صفحه تنظیم شده است را می توانید از اینجا خریداری کنید!

مطالب مرتبط
ارسال نظر برای این مطلب

نام
ایمیل (منتشر نمی‌شود)
وبسایت
:) :( ;) :D ;)) :X :? :P :* =(( :O @};- :B :S
کد امنیتی
رفرش
کد امنیتی
نظر خصوصی
مشخصات شما ذخیره شود ؟ [حذف مشخصات] [شکلک ها]
اطلاعات کاربری
  • فراموشی رمز عبور؟
  • نویسندگان
    تبلیغات


    آمار سایت
  • کل مطالب : 283
  • کل نظرات : 0
  • افراد آنلاین : 2
  • تعداد اعضا : 3
  • آی پی امروز : 73
  • آی پی دیروز : 118
  • بازدید امروز : 186
  • باردید دیروز : 229
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 1
  • بازدید هفته : 1,063
  • بازدید ماه : 3,714
  • بازدید سال : 25,467
  • بازدید کلی : 759,023